Escuelas compiten con los celulares. Así creen que podrían ganar
LA TimesAlumnos posan para una foto mientras pintan un mural en la escuela Spokane Community College en mayo del 2024, en Spokane, Washington. Cuando llegó al noveno grado de la escuela secundaria el otoño pasado, Isabella descubrió que el problema era aún peor: una Spirit Week mediocre y clases en las que los estudiantes rara vez hablaban. En cierto modo, es como si a los estudiantes “simplemente les importara menos y menos lo que la gente piensa, pero también les importara más de alguna manera”, dijo Isabella, de 14 años. “Para que los estudiantes se involucren ahora, hay que ser muy, muy creativo”, dijo Wilbur Higgins, profesor de inglés en la secundaria Dartmouth, donde Isabella será estudiante de 10mo año este otoño. Los estudiantes “se quedan muy, muy callados” cuando se abordan temas como la sexualidad, el género o la política en las novelas, dijo Higgins, el profesor de inglés de Massachusetts.